1、病理学的实验报告包括对大体标本和组织切片中病变的描述及绘制部分组织切片简图，分析诊断依据及病变发展规律。目的在于培养学生观察、分析和表达的能力，也是教师了解学生学习情况的一条途径。因此学生必须按时认真地完成作业，交教师审阅。

2、形态描述和绘图要真实、客观，分析诊断依据要有针对性，不可照搬课本内容，要有严谨的科学态度和作风。

3、文字要简练，书写要工整，绘图要准确，图注要简洁。反对马虎草率，敷衍了事。教师对不符合要求或存在较大错误的报告，责令学生重做。